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掲載日:2022年3月10日

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子どもの交通安全について

 子ども交通安全対策について紹介しております。

「交通安全教育のポイント」と「子どもの特性」

交通事故防止のための5つの行動 「もしかして とまる みる まつ たしかめる」

 交通安全教室

「交通安全教育のポイント」と「子どもの特性」

交通安全教育のポイント | 子どもの特性

交通安全教育のポイント

大人がお手本を

子どもは大人の行動をよく見ています。交通ルールやマナーを守り、よいお手本を見せるようにしましょう。

信号無視をしている老人のイラスト

具体的に繰り返し

何がどのように危険なのか、どのようにすればいいのかを具体的に繰り返し教えましょう。

子どもに交通安全を教える女性のイラスト

歩道を歩く

必ず歩道を歩き、歩道がない道路では、道路の右側端を歩くように教えましょう。

歩道を歩く子どもと男性のイラスト

信号や標識の意味

信号や道路標識の意味は、覚えるまで繰り返し教えましょう。

信号を守るよう注意するイラスト

横断歩道の利用

道路を横断するときは必ず左右の安全をよく確認し、横断歩道があるときは利用するように教えましょう。

横断歩道を渡る幼稚園児のイラスト

歩道橋の利用

歩道橋があるときは利用するように教えましょう。

信号や踏切では立ち止まる

信号や踏切では立ち止まり、必ず左右の安全をよく確認してから渡るように教えましょう。

踏切をくぐろうとする子どものイラスト

傘は周囲が確認できる持ち方で

傘をさして歩く場合は、周囲の安全が確認できる持ち方を教えましょう。雨カッパの利用も。

車の直前直後に注意

道路への急な飛び出しや、車両の直前直後の横断をしないように教えましょう。

ボールを追って道路へ飛び出す子どものイラスト

道路では遊ばない

道路では遊ばないように教えましょう。

車道で落書き遊びをする子どもと自動車のイラスト

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子どもの特性

一つのものに注意が向くと、周りのものが目に入らなくなる

こんな危険が・・・

  • 道路で遊びに夢中になっていて、近づいてきた車に気がつかない。
  • ボールを追いかけて道路に飛び出す。
  • 道路の向こう側の家族や友達のところへ行こうと、周りを確認せずに道路に飛び出す。

状況に応じた適切な判断ができにくい

こんな危険が・・・

  • 信号が青になると一目散に走り出す。
  • 手を上げれば車は止まると思い込み道路を渡りだす。

気分によって行動が変わる

こんな危険が・・・

  • 叱られた後などに気持ちが動揺して、行動が衝動的になる。
  • 外に出ると、急に走り出したりする。

大人の真似をする

こんな危険が・・・

  • 信号を無視する。
  • 横断歩道のないところを横切る。

物の陰で遊ぶ傾向がある

こんな危険が・・・

  • 物陰から急に飛び出す。
  • 車の後ろなどにしゃがみこんで遊ぶため、運転席から確認できない。

あいまいな言葉はよく理解できない

「危ないよ」「気をつけて」といった言葉だけでは、「どうして危ないのか」「何に気をつけるのか」がわからない。

交通事故防止のための5つの行動 「もしかして とまる みる まつ たしかめる」

自転車に乗るときや歩くときは、交通事故防止のための5つの行動「もしかして とまる みる まつ たしかめる」を忘れずに!

もしかして 危険予測(きけんよそく)

もしかして、自動車・バイク等・自転車・歩行者が来る(動き出す、急に方向を変えるなど)かもしれないという意識を持つ。(起こり得る危険を予測する。)

ボールを追って子供が飛び出すイラスト

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とまる 一時停止(いちじていし)

「止まれ」の標識への意識を持ち、速度ゼロにして完全に止まる。

「止まれ」を示す警察官のイラスト

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みる 安全確認(あんぜんかくにん)

左右、前後、まわりが安全かどうかを自分の目でしっかり見る。

周りを見渡すコバトン

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まつ 安全確保(あんぜんかくほ)

心・時間にゆとりを持ち、安全が確保されるまで、人や車が通過するのを待つ。

自転車を押して歩くコバトン

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たしかめる 再確認(さいかくにん)

安全に横断、通行ができるかどうか、もう一度、よく確かめる。

交差点で自転車から降りて待つコバトン

交通安全教室

交通安全まなび隊

お問い合わせ

県民生活部 防犯・交通安全課  

郵便番号330-9301 埼玉県さいたま市浦和区高砂三丁目15番1号 第3庁舎1階

ファックス:048-830-4757

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