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教室活動場所図書室・体育館・校庭参加者数登録児童数４５人参加対象１・２年 1日平均参加者数 ４０人連携団体学校応援団プログラム例宿題、ボール遊び、シャボン玉教室、なわとび教室、絵本作り特徴的な活動内容と成果本教室は小学校の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24386/6houkagojirei.pdf種別：pdf サイズ：1793.996KB

平成２９年度 「学校応援団」 「放課後子供教室」 実践事例集 ＜学校応援団推進事業＞ ＜放課後子供教室推進事業＞ 埼玉県教育委員会平成３０年３月埼玉県彩の国埼玉県のマスコットコバトン 〔体験学習の支援（鴻巣市立鴻巣南中学校）〕〔シャボン玉遊び（北

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24386/bunkatu1.pdf種別：pdf サイズ：6348.485KB

平成 28 年度「学校応援団」「放課後子供教室」実践事例集埼玉県教育委員会 朔載薩削" " 0烝腰棍敕珽䕺尤昨ン裁哉禍⊕鯖腰坿娵1/6抵昨肴作歳三腰謚彩淋哉昨漾す尤っ削皿三腰坿娵昨讙テ本昨徹託歳莉蠻細参崎哉擦際甑擦冴腰哉載薩鯖濁

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24386/h28all1.pdf種別：pdf サイズ：4307.797KB

⊕ y邊嬋óp讙テ楡滲か闌謚蝠使朸爛坿娵’蟷ゼ昆細哉冴擦滲⒐藁癒珽ÿ 鴈や" " a6975@pref.saitama.lg.jp 平成 28 年度「学校応援団」「放課後子供教室」実践事例集埼玉県教育委員会

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24386/h28all2.pdf種別：pdf サイズ：6555.22KB

平成３０年度 「地域学校協働活動」 実践事例集 ＜「学校応援団」の活動＞＜放課後子供教室＞ ＜土曜日の教育支援＞＜中学生学力アップ教室＞ 埼玉県教育委員会平成３１年３月埼玉県彩の国埼玉県のマスコットコバトン 〔「みんなで合唱しよう」（上尾市立上尾中

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24386/h30jirei123.pdf種別：pdf サイズ：4931.951KB

、スポーツ、科学マジック、水墨画、押し花アート、世界の遊び、 昔遊び、料理、将棋、ヒップホップ、出前特別講座連携団体学校応援団、地域ボランティア、保護者ボランティア、社会福祉協議会登録団体活動の成果小学生時代の豊かな体験は、子ど

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24386/h30jirei45.pdf種別：pdf サイズ：9428.054KB

小学校ふれあい学校（秩父市） - 150 - 第６地域との協働による教育の推進に向けた県教委の取組 （１）趣旨・内容 「学校応援団推進事業」、「放課後子供教室推進事業」及び「埼玉の子ども７０万人体験活動」の円滑な運営を図るため、県教育委員会に設置さ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24386/h30jirei67.pdf種別：pdf サイズ：2051.983KB

す。 本県においてはこれまで、各市町村や学校の熱意ある取組、また、保護者や地域の方々の御理解、御協力を受け、「学校応援団」の活動や「放課後子供教室」 等の地域の教育力を活かした事業の円滑な実施、内容の充実が図られてきており、関係

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24386/jireisyu1_mokuji.pdf種別：pdf サイズ：2427.11KB

ートナーとして「連携・協働」した活動を目指す必要がある。 （３）これまでとこれからこれまで個別に行われていた「学校応援団」や「放課後子供教室」等の活動が、互いに人材の行き来をさせながら、ネットワークをつくり、横のつながりをもって

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-5- 第 2 「学校応援団」とは第２「学校応援団」とはミシン補助小鹿野町立小鹿野小学校 -6- 第 2 「学校応援団」とは １趣旨家庭を含む地域全体で学校教育を支援する体制づくりを推進することにより、教員の子供と向き合う時間の増加、住民

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