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がらも、業務フローは校外に置くことが先５年の計画としては望ましいと思います。 1 左記提案については、「学校応援団の活動の充実」及び「コミュニティ・スクールの設置と地域学校協働活動との一体的取組の推進」を実施する上での参

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255324/4thkeikaku_goikentokennokangaekata.pdf種別：pdf サイズ：752.584KB

代替可能な範囲を検討するなど、ポストコロナ*においても家庭の教育力向上に取り組む必要があります。 また、「学校応援団*」や放課後子供教室*の活動など地域学校協働活動*の推進や、コミュニティ・スクール*の設置推進などに取り組むこ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255324/dai4kikeikaku_01.pdf種別：pdf サイズ：4567.495KB

との連携・協働による学びの推進 ●コミュニティ・スクールの設置と地域学校協働活動との一体的取組の推進 ●「学校応援団」の活動の充実 ●放課後子供教室への支援 ●ＰＴＡなどの活動への支援 ●青少年健全育成活動の促進 ●青少年を有害環境から

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255324/dai4kikeikaku_02.pdf種別：pdf サイズ：7156.236KB

どにより、全県的な教育水準の維持向上に努めています。 そのような中で、本県では、「埼玉県学力・学習状況調査*」や「学校応援団*」、 コミュニティ・スクール*の推進など、市町村との連携・協力の下、様々な施策を推進してきました。 今後、市町村におい

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255324/dai4kikeikaku_03.pdf種別：pdf サイズ：1325.776KB

代替可能な範囲を検討するなど、ポストコロナ*においても家庭の教育力向上に取り組む必要があります。 また、「学校応援団*」や放課後子供教室*の活動など地域学校協働活動*の推進や、コミュニティ・スクール*の設置推進などに取り組むこ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255324/dai4kikeikaku_all.pdf種別：pdf サイズ：12980.579KB

定理由目標値の根拠現状値目標値頁 「地域で子供を育てる意識が向上した」と回答した小・中学校の割合（※） 県の「学校応援団」の推進に係る調査において 「地域で子供を育てる意識が向上した」と回答した小・中学校の割合。 学校と地域の連携・協

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255324/dai4kikeikaku_sankou.pdf種別：pdf サイズ：2470.806KB

域社会との連携・協働による学びの推進 【オ】児童生徒の情報活用能力の育成 【カ】読書活動の推進施策２ - 3 - ○学校応援団推進事業（７，５１６千円）（担当：生涯学習推進課）【エ】 学校の教育活動の活性化と家庭・地域の教育力の向上を図るため、市町村にお

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255324/omonajigyou.pdf種別：pdf サイズ：1479.527KB

ルが上がり、 そのレベルに応じた特典が得られます。 多くの県民の皆様に川での活動に参加いただくため、川の国応援団やリバサポ企業サポーター等との協力によって魅力的なイベントや特典を用意しました。 夏休み期間に親子で参

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通）E-mail：a6975-05@pref.saitama.lg.jp 対象者小・中・高・特別支援学校等の教職員、学校運営協議会委員、地域学校協働活動推進員、 学校応援団・放課後子供教室等のコーディネーター、PTA、保護者、地域住民、市町村担当者等申込方法お住いの市町村の「放課後子供

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255407/fo-ram.pdf種別：pdf サイズ：499.487KB

１２月３１日現在） もろかずお後援会埼玉県北本市東間５－９０サンマンション北本２－３０９毛呂一夫毛呂一夫〇 ややこ朋弘応援団埼玉県富士見市西みずほ台３－９みずほ台団地９－１－１０４八子朋弘八子尚美〇 矢島あきよし後援会埼玉県春日部市西八

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/25560/03shikin20241231.pdf種別：pdf サイズ：627.12KB