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同宣言団体と連携した周知 PRチラシ ➢キックオフイベントの実施（12/7） ・大野知事と島崎遥香さん（タレント・埼玉応援団）による宅配ロッカーや置き配バッグ等のPR 「宅配を１回で受け取ろうキャンペーン」の実施(1/2） 14 ➢共同宣言の２３者等

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/264722/senryakukaigi_r070203.pdf種別：pdf サイズ：4558.882KB

児童の感想令和６年度特色●本校では、「ふるさと教育」の一環として、全校でねぎ植えと収穫体験を学校応援団の皆様のご協力をいただき実施している。 地域の特色やよさを体験的に学ぶことで郷土愛を育んでいる。 ●５年生では、総合的な

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/264727/hs07.pdf種別：pdf サイズ：651.1KB

児童の感想成果特色●学校応援団の方がみかんを栽培されていて、毎年御厚意で本校の全校児童にみかん狩りをさせていただいている。 ●この方は、本校のみならず地域の方や高齢者ホーム、障害者ホームの方にも広くみかん狩りに招待

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/264727/hs09.pdf種別：pdf サイズ：682.11KB

た。 成果●生徒たちの主体的な活動として行うことで、自主性を養うとともに、自己有用感を養うことができた。 ●学校応援団として御協力いただいている方にも参加をしていただき、生徒と地域の方との触れ合いの場ともなった。 令和６年

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/264727/nc03.pdf種別：pdf サイズ：718.549KB

特色令和６年度 ●学校ファームを活用した農業・収穫体験を行った。 全学年の児童が種や苗植えから収穫まで学校応援団の皆様のご指導・協力をいただきながら取り組むことができた。 国語の学習内容で扱う大豆や生育の様子を生活科

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/264727/ns11.pdf種別：pdf サイズ：617.529KB

生徒の感想成果特色●日本の歴史や風習を学び、日本の特色を知るために、茶道体験を実施した。 ●学校応援団の方を指導者として招き、交流を通じて、日本のよさを学ぶことができた。 令和６年度 ●学校応援団の方との交流を通して、日本の文

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/264727/sc07.pdf種別：pdf サイズ：645.818KB

と栄養教諭による食育を組み合わせた食農教育に力を入れている。 耕運作業や植付け、収穫などの活動時には、学校応援団の農園ボランティアさんの力を借り、年間２回の大きな収穫は児童の目を輝かせる貴重な体験となっている。 ●農

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/264727/ss09.pdf種別：pdf サイズ：694.714KB

児童の感想児童の感想令和６年度成果野菜販売体験特色いずみ学級 ●特別支援学級児童７名が、季節に応じて学校応援団の方の協力を得て、野菜を栽培している。 野菜は学校の畑を利用し、だいこん・玉ねぎ・さつまいも・じゃがいもを栽培

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/264727/ss20.pdf種別：pdf サイズ：708.362KB

令和６年度 ●本校は、学校応援団の強力な支援を得ながら、各種の食農体験学習を行っている。 １・２年生は、ジャガイモとさつまいも。 ３・４年生は、小麦。 ５・６年生は、米。 苗植えや田植えから栽培・収穫までの活動を行っている。 また、３年生は、自ら

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/264727/ts03.pdf種別：pdf サイズ：561.694KB

度特色 ●田植え・稲刈り体験は学区内にあるグリーンファームの区画の一部で実施した。 ふれあい推進委員や学校応援団の協力のもと手作業による体験をした。 脱穀体験は昔の道具を用いて、脱穀した米をふるいにかける体験を学校で

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/264727/ts07.pdf種別：pdf サイズ：637.701KB