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キーワード “応援団” に対する結果 “2221”件97ページ目
大を防止し、県民の健康被害の防止及び水質の保全を図る。 水環境担当土壌・地下水・地盤担当水環境課 34 川の国応援団支援事業県民による自立的な川の再生活動が継続されるよう、川の再生活動に取り組む団体を支援するとともに、民
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企業立地課業務委託等入札参加者選定委員会要綱 企業誘致担当 県・市町村企業誘致連絡会議設置要綱 埼玉Rich応援団制度実施要綱 金融課 企画・制度融資担当 埼玉県中小企業制度融資要綱 https://www.pref.saitama.lg.jp/a0805/youkou/youkoukouhyou.html 埼玉県中小企業制度融
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/207608/r60412youkouichiran.xlsx種別:エクセル サイズ:257.666KB
行う。 様々な取り組みを通じて、地域住民及び学生等が自由に活動できる場を提供する。 145城西大学埼玉県川の国応援団平成29年度自治体(行政) 「川の国埼玉」の実現に向けた県民による川の再生活動。 高麗川多和目地区の美化活動と自然
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2位であるという特色を生かし、 水辺空間の再生・創造に取り組んでいます。 地域で川との共生に取り組む「川の国応援団※」は、 県内全ての市町村で、河川清掃、環境学習、水質調査、生物調査などの活動を行っています。 一方、「川の国応援団」のメン
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は何を意味するのか不明なため明確にすべき。 (1)に現状と課題としているが、埼玉の川の現状の記載がない。 河の応援団や下水道、川に関わる人の生活環境などは記載されているが、「恵み豊かな川」の現状が記載されていない。 そのため河
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を応援することについてでございます。 本県では、保護者や地域住民に学校での教育活動を支援していただく、学校応援団が全ての小・中学校で組織されています。 学校応援団は、授業などにおける学習活動の支援や登下校時における通
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の促進 【家庭・地域教育に関する人々に「男女平等教育」を義務付けることについて】 77 推進項目①イ「親の学習」ウ学校応援団②家庭教育アドバイザー 「親の学習」、学校応援団、家庭教育アドバイザーに関連する人々に、「男女平等教育」の学習を義務づ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/208382/211126shiryo2.pdf種別:pdf サイズ:673.811KB
女共同参画推進センター(With Youさいたま)における講座・研修事業の実施イ「親の学習*」などの家庭教育支援の充実ウ学校応援団*の推進 78 ②家庭教育に関する情報提供や学習機会の充実(教育局) ア家庭教育アドバイザーの活用施策の基本的
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く人に伝える学習》 (新聞制作学習) (新聞機能学習) ・新聞づくり・新聞記者による出前授業・家庭・地域の連携・地域・学校応援団の協力新聞に親しむ新聞から学ぶ新聞をつくる
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学校行事への参加、地区民児協の定例会で各小中学校の校長先生と毎月情報交換等を行いながら、委員全員が学校の「応援団」となり、未来を担う子どもたちの健やかな成長を地域全体で支えていく活動を行っています。 深谷市岡部地区
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