人権感覚育成プログラム（学校教育編）

様々な人権に係わる問題に対して、児童生徒が自分の大切さを認めるとともに、他者の心の痛みや感情を共感的に受容する想像力や感受性、意欲等を育成することが必要です。そこで、児童生徒の豊かな人権感覚の育成を図るプログラム集として刊行したものです。

• 発刊にあたって（PDF：121KB）
• 目次（PDF：98KB）
• 理論編（PDF：343KB）

事例編1「人間の尊厳・価値の尊重」に関するプログラム

• 事例編構成（PDF：96KB）
• こんなお話  ないかな（PDF：272KB）
• あなたにとって  大切なものは？（PDF：265KB）
• 権利の熱気球  権利のランキング（PDF：274KB）
• 新聞記事から探す人権（PDF：193KB）

事例編2「生命の尊重」に関するプログラム

• 「いのち」ってあったかい！（PDF：336KB）
• 生きているって  すばらしい（PDF：226KB）
• バッタとカマキリ  どっちの命が大切？ （PDF：252KB）
• あなたならどうする？  臓器移植（PDF：186KB）

事例編3「自己尊重の感情」に関するプログラム

• じぶん  たんけん  みらいの  じぶんへ（PDF：407KB）
• ありのままのわたし（PDF：474KB）
• いいところ探偵（PDF：310KB）
• あなたは賛成ですか？  反対ですか？（PDF：166KB）

事例編4「共感と連帯感」に関するプログラム

• みんな  にこにこにっこり  なかまだよ！（PDF：160KB）
• 聞くって  どういうこと？  話すって  どういうこと？（PDF：137KB）
• ノーマライゼーション社会の実現を目指して  障害者の共生（PDF：195KB）
• シールで仲間（PDF：184KB）

事例編5「公平・公正」に関するプログラム

• みんなが楽しめる  ゲームを考えよう（PDF：161KB）
• こんなとき  どうする？（PDF：156KB）
• 公平ってどんなこと？（PDF：172KB）
• 一歩前へ進め（PDF：239KB）

事例編6「多様性の尊重・共生」に関するプログラム

• いろいろな国の  遊びを知ろう（PDF：172KB）
• 心でわかり合おう（PDF：173KB）
• 少数派の気持ちは？（PDF：232KB）
• あなたの大切なものは？（PDF：4,049KB）

事例編7「コミュニケーション能力」に関するプログラム

• 自分の考えを伝えよう（PDF：161KB）
• 心の中は…？（PDF：226KB）
• あなたならどうする（PDF：191KB）  

事例編8「権利と責任」に関するコミュニケーション

• まかせて！  やってみるよ！  さいごまで！（PDF：189KB）
• 「ごみ」から学ぼう！（PDF：481KB）
• 人権とは？（PDF：413KB）
• 関連づけよう  市民社会とは？（PDF：158KB）

事例編9「参加・参画」に関するプログラム

• 仲良く、協力しよう（PDF：163KB）
• だれもが安心して  くらせるまち（PDF：563KB）
• ちがいのちがい  男女共同参画社会について考える（PDF：322KB）
• ジェンダー（社会的性別）に気づこう！（PDF：200KB）
• 参考文献・開発委員（PDF：160KB）